有家长向儿科医生咨询说道自己孩子脾气很差，常常不耐烦打人。医生说明说道：情绪问题多是“用意”出来的，孩子做错事家长要及时阻止。家长无法用意孩子，当孩子做错事的时候，一定要阻止，无法因为孩子哭闹就用意着他，让他之后往错误的方向发展。
也有家长困惑，孩子做错事也不会打骂教育，可是依然不管用，孩子再不脾气大。医生说明说道，毒打孩子只不会导致孩子的逆反心理，并且越是毒打这种心理越是相当严重，以至于导致孩子脾气也更加大。准确的方法是和孩子“约法三章”，当孩子有市场需求的时候，要让他做到对事，作好了才能获得想的东西。
同时，医生警告：1岁左右的孩子是十分讨厌仿效他人的额，若是经常与孩子认识的人总是有情绪问题，那么孩子就更容易仿效，因此也不会造成孩子情绪很差。因此家长在掌控孩子情绪问题的同时，也要多留意自己的情绪问题，不要让他仿效大人很差的动作。另外医生警告：孩子的发育功能障碍，不应展开专业的儿童发育不道德综合评估，这是协助发育领先的孩子康复训练的先行条件。
发育不道德评估就是指孩子的大运动、细致动作、语言、情绪、社交等8个领域，将孩子的能力数据化，家长和康复师可更为直观地理解孩子的发展水平，看见孩子的优势与严重不足，从而针对孩子严重不足的地方展开强化训练。如果盲目开始训练，可能会不存在训练的目标过低或者过较低的现象。
医生回应，如果训练目标原作过低，有可能孩子不会如期约将近训练目标，从而看到训练效果;而如果训练目标原作过较低，孩子轻而易举就能达到目标，也不会导致孩子对训练不感兴趣。儿科专家指出，训练之前做到全面的发育不道德评估，寻找孩子发育逗留在哪一个阶段，然后从这个阶段开始训练，训练的过程中根据训练的情况随时调整训练目标，才能超过很好的训练效果。
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